4ª LEY DE INISFREE

"Todo aquel Modelo Lingüístico Educativo que se desarrolle en cualquier Región de cualquier Nación del mundo que no contemple el Derecho de los padres a que sus hijos sean educados en la lengua común a todas las Regiones de dicho País es, más allá de cualquier otra consideración, absolutamente injusto y antinatural."

Una Nación puede permitir o no (ésa no es la cuestión de esta Ley) que los padres escolaricen a sus hijos en la lengua regional que comparte oficialidad con la común de todo el País.

Pero lo que nunca se puede permitir es que el Gobierno de la Nación no defienda los derechos de los padres que desean la escolarización en la lengua nacional. Éso lo inhabilita.

Sea donde sea.

Peor aún es defender lo contrario por motivos puramente electorales.

ARRIBA, CENUTRIOS DE LA TIERRA

España lleva ya demasiados años estancados en la mediocridad educativa. Y mediocridad en el mejor de los casos. Recordemos, por ejemplo, el informe PISA de 2006, que fue particularmente terrible. No hace falta ser un gran pensador para colegir, a partir de los resultados que trienialmente se reciben, que algo hay que cambiar en el sistema educativo español.

Yo, particularmente, no necesito informes detallados para comprobar la preparación y los conocimientos de las últimas generaciones de españoles. Basta ir por la calle con los ojos abiertos y observar a un importante tanto por ciento de estos sujetos de estudio. Y, la verdad, es para echarse a temblar.

El nivel de conocimientos básicos es, cada vez, menor. No entremos ya en otros aspectos educativos, como el respeto, el saber estar, las normas de convivencia... Son muchos años de políticas erróneas y mal encaminadas. Urge reconducir esta situación y hay que hacerlo ya.



Pero yo me pregunto si el PSOE está realmente interesado en cambiar esta situación. Así debería ser. Cualquier otra hipótesis sería terrible. Pero, pensando un poco con maldad, ¿les interesa alterar este estado de cosas?

Lo que digo puede sonar mal o peor, pero no se puede negar que si tenemos delante a una persona educada, medida en el hablar, con unos conocimientos mínimos, un vestir cuidado..., y si tenemos que elucubrar sobre la orientación política de este individuo, la inmensa mayoría pensaremos que es alguien de centro derecha. Y, el caso, es que en un alto porcentaje de las ocasiones, no siempre, por supuesto, acertaremos.



Y, al contrario, si vemos a una persona con un nivel de conocimientos medio bajo, que viste de cualquier forma, habla dando patadas al diccionario y regodeándose en ello..., apostaremos, si queremos ir con más opciones de acertar, a que es una persona de orientación centro izquierda.

No pretendo generalizar. Podemos nombrar innumerables casos de personas del sector progresista con una educación exquisita y unas formas perfectas. Pero hablo desde el punto de vista de la media. Y de media, las formas y los conocimientos suelen caer más del lado de la derecha que de la izquierda.

Más de uno se me echará al cuello por lo que digo. Lo siento. Es así.



Pero siguiendo con mi pequeña maldad, ¿qué individuo de los que cito interesa, preferentemente, a los socialistas a la hora de ir a votar? ¿En qué situación tienden a ubicarse, dentro de España, en la escala educativa las zonas gobernadas por el PSOE con respecto a las gobernadas por el PP o los nacionalismos conservadores? Hay, prácticamente, un curso de diferencia entre los conocimientos de la Madrid o la Castilla y León, de mayoría absoluta pepera, con la Andalucía, hasta ahora socialista.

¿Es casualidad?

Quizá esté pisando arenas movedizas. Al fin y a la postre, hace ya mucho que abandoné el sistema educativo español, que ya tengo una edad. Pero no puedo evitar el pensar que al socialismo, a la progresía en general, les interesa mucho más un cuerpo poblacional con un nivel cultural medio bajo que, por definición, tiende más a decantarse por esas opciones políticas, que la gente más preparada.

Hay que dar un golpe en la mesa. En primer lugar, lo más importante, es recuperar la competencia de educación para el Gobierno central. Hay que eliminar las excesivas diferencias entre unas regiones y otras en la medida de lo posible. Amén de impedir que sistemas educativos nacionalistas periféricos, minen el aprendizaje de miles de niños españoles.



Pero hay que igualar hacia arriba, no hacia abajo. Hay que recuperar un sistema educativo basado en el esfuerzo, el respeto absoluto a la autoridad y al docente, sobre todo esto último es fundamental. Y, a partir de ahí, trabajo y resultados. Apoyo a los estudiantes más brillantes y soluciones para los menos, soluciones que no pasan por regalar títulos ni graduados.

Doctores tiene la Santa Madre Iglesia. No soy yo, una persona sin hijos, el más adecuado para detallar ideas y propuestas. Pero no cabe duda que es imperioso que España recupere, dentro del concierto mundial, un papel importante en este campo, el que debe corresponder a una de las, se supone, naciones más avanzadas.

Si no, habrá que cambiar la letra de la Internacional: "Arriba, cenutrios de la tierra, /en pie, ignorante legión...". Poco me costaría imaginar a no pocos de los altos cargos de esta Administración socialista, cantándola así....